Entre 2010 e 2022, a oferta de vagas em cursos de graduação no Ensino Superior na Paraíba cresceu 71,25%, alcançando 2,51 mil vagas por 100 mil habitantes em 2022. O aumento é significativamente superior à média nacional no mesmo período, que foi de 37,05%. No Nordeste, o crescimento foi ainda mais expressivo: de 1,31 mil vagas em 2013 para 2,6 mil em 2022 — uma elevação de 94,81%.
Os dados constam em uma nota técnica divulgada pelo Sistema de Inteligência de Dados em Ciência e Tecnologia da Paraíba (SIDTec), coordenado pela Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Ensino Superior (Secties).
O SIDTec é uma plataforma que reúne dados sobre pesquisa, desempenho de cursos de graduação e pós-graduação, e apoio à gestão pública com base em evidências. A iniciativa é desenvolvida em parceria com o Laboratório de Estudos em Modelagem Aplicada da Universidade Federal da Paraíba (LEMA/UFPB) e a Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba (Fapesq-PB).
A nota técnica, intitulada “Oferta de Ensino Superior: Dinâmicas Regionais e Temporais com Base nos Dados do SIDTec-PB”, traz ainda um panorama da escolaridade no Brasil com base no Censo de 2022: apenas 18,4% da população brasileira com 25 anos ou mais possui Ensino Superior completo — índice bem abaixo da média dos países da OCDE, que é de 40,6%. Na Paraíba, essa taxa é ainda menor, com apenas 14,5% da população nessa faixa etária com diploma de nível superior.
Segundo os especialistas do SIDTec, o crescimento das vagas se deve, em grande parte, às políticas públicas de expansão do Ensino Superior adotadas no período. Na Paraíba, por exemplo, foram ofertadas aproximadamente um milhão de vagas entre 2010 e 2022.
No entanto, o estudo também aponta novos desafios: houve uma queda nas matrículas por 100 mil habitantes. Na Paraíba, a redução foi de 3,92%; no Nordeste, de 2,55%; e no Brasil como um todo, de 17,96%.
A análise da distribuição geográfica das vagas revela uma concentração significativa nos municípios de João Pessoa, Campina Grande, Patos e Cajazeiras — que, juntos, concentram cerca de 90% do total de vagas. Isso evidencia regiões com menor oferta e potenciais áreas para expansão.
Painéis interativos e análise estratégica
A plataforma SIDTec-PB atualiza constantemente painéis temáticos com dados de fontes oficiais como IBGE, Inep, Capes, CNPq e Fapesq. As informações permitem acompanhar indicadores de ciência, tecnologia, inovação e Ensino Superior, possibilitando a avaliação dos retornos sobre os investimentos feitos nessas áreas.
Destinada a gestores públicos, instituições de ensino e à sociedade paraibana, a ferramenta serve como base para a construção de políticas públicas fundamentadas em dados. O sistema oferece dois ambientes distintos — “Fapesq” e “CTIES” (Ciência, Tecnologia, Inovação e Ensino Superior) — que permitem consultas sobre produção científica, indicadores de inovação e dados comparativos entre estados, instituições e regiões.
O SIDTec também possibilita o monitoramento dos programas de fomento à pesquisa científica e à inovação tecnológica apoiados ou financiados pelo Governo da Paraíba, especialmente aqueles realizados em cooperação com a Fapesq.
A nota técnica completa, bem como os painéis interativos do SIDTec, estão disponíveis no site da plataforma.
